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喜迎第30个教师节,践行社会主义核心价值观
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喜迎第30个教师节

又一个教师节到来,又一圈年轮长成。

  亲爱的老师,在日复一日教书育人的辛勤忙碌中,在迎来送走一届又一届学生的反复循环中,在付出汗水也收获桃李满天下的职业生涯里,你是否曾经停下匆匆的脚步,仔细想想:教师的价值是什么?今天,我们应该怎样做教师?

  教师是一个古老的职业,教师职业的价值和作为,曾被清晰地讨论和界定。然而,当我们进入信息社会,当社会价值观念剧烈变化、信息技术日新月异,当教师所处的时代背景和学校环境发生翻天覆地的变化之时,重新探讨这两个问题,变得越来越必要和紧迫。教育环境、教育手段、教育对象都在不断变化,教师职业所面临的变化和挑战越来越大。在这个时代,做“经师”或者为“人师”,已经完全超越教师以往所有经验的总和。

  当教师不再是知识的最高占有者,你用什么应对课堂上学生的挑战?当教师的威严在学生、家长的更多诉求面前日渐消减,你又该怎样引领学生的成长?当“慕课”为学习者提供几乎不逊色于真实课堂的体验,有人预言“大学已死”、大部分教师会被取代,教师又如何顺应这一教育教学模式的革命性变化呢?

  在第30个教师节即将到来之际,中国教育报将聚焦“教师的价值是什么”“今天我们应该怎样做教师”,开展“关爱教师”系列主题讨论活动,邀请广大教师围绕这两个问题深入讨论,以此为契机倾听教师的想法,辨析教师职业的价值,探讨教师职业的未来走向。

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